Faltas y Procedimientos
Tipos de falta según el Instructivo FEN
De acuerdo con el «Instructivo aplicable a situaciones de plagio, copia y vulneración a las creaciones intelectuales de terceros», se distinguen las siguientes conductas:
I. Plagio de Copia Exacta
Existen dos categorías de Plagio de Copia Exacta:
I.I Plagio de Fuente Completa: Ocurre al atribuirse un trabajo íntegro o cuando la copia sin atribución excede el 25% del contenido del trabajo.
I.II Plagio de Copia Parcial: Se da cuando se insertan palabras exactas o contenido (gráficos, fotos, etc.) sin citar la fuente, siempre que sea en una proporción menor o igual al 25% del trabajo.
II. Auto Plagio
Es el uso de un trabajo propio o una porción sustancial del mismo en otro curso (trabajo, examen o presentación). Esta conducta es deshonesta a menos que el profesor autorice su reutilización, se cite el material adecuadamente, y no se utilice material completo o más allá de un 25%.
III. Paráfrasis o Parafraseo
Constituye una vulneración cuando se presentan ideas de terceros con una redacción levemente modificada o el uso de sinónimos, presentando el resultado como propio.
¿Cómo prevenir posibles conductas de plagio, copia y vulneración a las creaciones intelectuales de terceros?
Con el objetivo de evitar que las y los estudiantes de la Facultad incurran en actitudes o conductas que eventualmente puedan ser objeto de sanciones disciplinarias es que la Facultad, sus académicos/as y ayudantes pueden aplicar las siguientes medidas al inicio de cada evaluación, solemne, control, examen, etc.:
- Asignación de los puestos de forma aleatoria.
- Permitir a las/os estudiantes disponer sólo de un lápiz (a mina o pasta) y una goma o corrector, y en casos autorizados por el/la docente, una calculadora.
- Todos los demás implementos que las/os estudiantes lleven consigo deben ser puestos adelante (bajo el pizarrón), inclusive el teléfono celular.
- Toda/o estudiante debe portar consigo su documento de identidad (Cédula de Identidad, TUI o pase escolar) al momento de rendir su evaluación, y deberá firmar una hoja de asistencia.
- Las hojas de respuestas deben ser proporcionadas por la Coordinación Docente, y podrán estar preparadas y dispuestas a solicitud de las/os profesores.
Procedimiento ante la detección y/o denuncia de plagio
¿Quiénes pueden informar las conductas?
Cualquier miembro de la comunidad académica, ya sea estudiantes, ayudantes y/o docentes tienen la obligación de informar al Director de Escuela, aquellas situaciones que puedan constituir una vulneración de las obligaciones referidas al respecto de las ideas y autorías de terceros.
Las comunicaciones o denuncias presentadas ante la autoridad deberán ser realizadas de forma responsable, seria y fundada.
Procedimiento para ayudantes
Fiscalizar adecuadamente.
Retirar la prueba y denunciar.
Si el/la ayudante sorprende a un/a estudiante copiando o con material/dispositivos no autorizados, debe indicarle que entregue la evaluación y abandone la sala de inmediato. Posteriormente, debe informar el hecho al/la docente a cargo del curso; quien deberá informar al Director de Escuela.
Procedimiento para docentes
Recibir y analizar descargos.
Las y los estudiantes que sean acusados de plagio tienen derecho a presentar sus descargos. Es labor del/a profesor/a de la cátedra escuchar y analizar el mérito de estos descargos en base a la información disponible.
Calificar con nota 1.
Si el/la docente constata que los antecedentes comprueban la copia o el plagio, deberá calificar con nota 1 al/la estudiante en esa evaluación, atendiendo a los antecedentes que tenga a la vista.
Informar a la Dirección de Escuela.
Asignar evaluación alternativa (opcional).
Procedimiento y derechos que le conciernen al/la
estudiante identificada en un posible caso de copia o plagio
* La suplantación de identidad en evaluaciones también está considerada como una falta grave dentro de estas conductas.